今年我们在成都招聘了三十个应届毕业生。中国的大学教育给学生们教了些什么我们都知道，简单说来，这三十个毕业生里，大概有一半自己在学校里做过课业之外的事，他们有一点编程基础；另一半是典型的好学生，在学校里没干过私活，于是他们没有任何编程基础。当然了，大家都学过C语言，学IT相关专业也多少写过一点程序。但是你知道，如果你谈论的是开发要跟客户收钱的商用软件，这点“基础”最多最多只能算约等于0——如果不是负数的话。

（你觉得我讲得很夸张吗？其实，真实的情况是，不用说编程基础了，相当比例的毕业生连计算机都不会用。当然大家都会发微博会用QQ聊天会打网游什么的，这个我爹也会，显然你不会认为我爹在大学IT相关专业意义上“会用计算机”。我是说，如果一个学生读了七年IT相关专业却连在命令行里创建一个目录删除一个文件都不会，你真的很难说他/她会使用计算机。真实事例，毫不夸张。）

还好，我们有一套培养新人的体系，比如现在痛陈“新人七宗罪”的毛超同学，连我都会经常忘记，他就是两年前的毕业生。所以放在较长时间来说，我倒不太担心新同学们没有成长。但这个职场第一步，从啥也不会的小菜鸟到稍稍像样的程序员，并且让同事们认可你有成长的潜力愿意继续教你，这一步应该怎么走？

一帮小菜鸟跟我坐在一个桌上，天天挨我骂，又有那么多东西不会，有点战战兢兢了。于是我告诉他们：这个阶段我对你们的要求不多也不高，你有很多知识不会我可以接受，你有很多技能不会我也可以接受。我只要求三件事：

1. 编程要快；
2. 遇到问题要有思路；
3. 要积极主动。

毕竟我们招人是很严格的，能进来的都是各个高校的佼佼者，基本素质就摆在那里。只要能在很短时间内做到这三样，我就相信这个人是有潜力的、是可培养的。而且这三样，经过我的实践检验，是完全可以通过刻意练习在短时间内有明显提高的。

怎么提高？嗯，今天先写到这里，下次接着写。